1、文章开头是富有哲理的自然段,但有两个语句排版时弄错了位置,从而颠倒了作者的意思.请指出这两个语句(2分) 　　2、汉语的词汇是丰富的,同一种意思常常可以用不同的词语来表达.请你给第②段加横线的“弥漫”“浸润”“镌刻”“瓢泼”各更换一个更加平易的二字词语(4分) 　　3、解释第③段中标红的“独”在句中的意思,并举一句你所学过的古文或古诗,要求句中的“独”与文中的“独”的意思相同(2分) 　　4、第④段写道,在“有雨的夜晚”可以使人想起李商隐的“何当共剪西窗烛……”的名句.如果也是夜晚,和着习习春风,绵绵细雨悄然而下,你一定会想起课文中曾经学过的另一位唐代诗人的一个名句,请写出这个名句(2分) 　　5、文中第⑥段写道：“一对恋人走在小巷里……雨中的年轻是一幅耐读的图画.”请你按下边的要求,模仿原文的句式和语言特点,试写一个感人的画面(4分) 　　一对老人……雨中的牵手是一幅耐读的图画. 　　1、(2分)“晴也是雨”与“雨也是晴”颠倒了位置.(或“心晴的时候”与“心雨的时候”颠倒了位置.) 　　2、(4分)(参考答案)酝酿(弥散、漫延、升华……) 　　营造(制造、渲染、酝酿……) 　　铭刻(琢磨、凝结、冲积……) 　　制造(倾泻、咆哮、灌注……) 　　3、(2分)“独”在句中的意思：只是、单是 　　例句：“予独爱莲之出淤泥而不染”“晋陶渊明独爱菊”“独与老翁别”“非独书为然,天下物皆然” 　　4、(2分)随风潜入夜、润物细无声. 　　5、(4分)意境优美、想象合理、画面感强、大致符合例句句式和语言特点,即给全分.某一方面略有不足的按1分为一个档次依次扣分,直至零分.